七年级上册《第四单元 民乐华彩（一） 欣赏 战台风 古筝独奏曲》名师优质课ppt课件

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医护人员依然坚守岗位

应急抢险人员彻夜不眠疏通道路

战台风

古筝的起源

我国古老的弹弦乐器，因弦紧音高，发出铮铮之响而得名。早在两千多年前的战国时期，筝就已经在秦地（今陕西一带）出现，又名秦筝。

王昌元，浙江杭州人，当代著名古筝演奏家、作曲家。代表作《洞庭新歌》、《战台风》。

筝曲《战台风》创作于1965年，当时作者王昌元还是上海音乐学院的学生，在上海港码头体验生活时，有感于工人与台风搏斗的精神而作的一首古筝独奏曲。

思考：这首乐曲有着怎样的情感？可以分为几段？

第一段（一至三十三小节）：

繁忙的码头

第二段（散板）：

台风袭击

第三段（三十四至一百五十六小节）：

与台风进行搏斗

主题在第三段出现了几次？

第四段（一百五十七至一百七十九小节）：

雨过天晴

第五段（一百七十九至最后一小节）：

欢腾的码头

古筝曲《战台风》演奏时，给观众最明显的感受就是曲调气势磅礴，主题音乐形象鲜明，快板演奏时紧张激烈，慢板演奏时优美抒情。整首曲子形象地塑造了上海码头工人与台风战斗的大无畏英雄形象，赞颂码头工人团结一致，万众一心战胜台风的精神。

课堂小结