冀少版八年级上册音乐《第三单元 中国民歌集锦 欣赏 阿里郎 女声齐唱》集体备课ppt课件

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国花： 朝鲜杜鹃，朝鲜称为金达莱，学名迎红杜鹃。金达莱是田野中开放的第一朵花，朝鲜民族将金达莱看成是春天的使者，坚贞、美好、吉祥、幸福的象征，其寓意长久开放的花，象征长久的繁荣、喜悦、幸福。

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伽倻琴

长鼓

奚琴

洞箫

朝鲜音乐大多数是用这些乐器演奏的，我们一起来欣赏一下，这首朝鲜民歌《阿里郎》。

《阿里郎》是朝鲜族内最具代表性的朝鲜民谣。无论走到哪里，无论来自朝鲜还是韩国，只要听到这首歌曲，就会唤起浓浓的亲情与渴望。《阿里郎》以委婉的曲调和深厚的意境，传递着5000年的民族情感和内涵。在2012年通过了世界教科文组织非遗审核，正式定为人类非物质文化遗产，成为世界民谣。

这首歌曲蕴含了人类永恒的爱情主题，就像《梁祝》、《罗密欧与朱丽叶》，传递着凄美的爱情故事……

《阿里郎》：朝鲜的李朝中叶，名叫白云的小伙子和圣妇的姑娘参加了反抗地主的暴动，暴动失败后，俩人躲进了深山里，过上了与世隔绝却浪漫幸福的生活。一天，得知有机会为冤死的村民报仇雪恨，白云下定决心前去，便越过山岭一步步走向战场。圣妇望着白云远去的背影，嘴里慢慢唱起了这首：阿里郎，阿里郎，阿里郎….

这首歌曲的速度和情绪是怎样的？

（欢快的、优美抒情的、低沉严肃的、略带忧愁的）

仙鹤，象征朝鲜族人民心中吉祥、纯洁、长寿。它那优美的形态和美好的特质生动地体现朝鲜族民间舞蹈之中，从而形成了动静结合、松弛自如、潇洒流畅、仪态万方的舞蹈特点。

接下来请同学们起立，跟老师一起学习几个简单的朝鲜族动作，配合着音乐，翩翩起舞…

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