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师梦圆初中音乐教材同步人教版简谱九年级下册欣赏 如歌的行板 在中亚西亚草原上下载详情

九年级下册音乐《第三单元 西乐撷英(三) 欣赏 如歌的行板 在中亚西亚草原上》获奖说课课件ppt

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九年级下册音乐《第三单元 西乐撷英(三) 欣赏 如歌的行板 在中亚西亚草原上》获奖说课课件ppt

两个音调相互

马和骆驼的脚步声

俄罗斯歌曲音调

古老的东方音调

俄罗斯歌曲音调

古老的东方音调

两个曲调相互交融

注意倾听音乐,这两个曲调都是怎样表现的?

采用的是对比复调,力度对比,音色对比,同在A调上奏出。

聆听音乐片段,思考问题

为什么同样的主题旋律,而表现的音乐形象却不同呢?究竟有怎样不同的变化?

力度 节奏 乐器

聆听音乐,参与表现音乐作品

A *B *A’ *B’ C﹢A(尾声)

鲍罗丁(1833--1887)

   俄国作曲家、化学家、医学博士,精通数国语言,擅长钢琴与长笛,其代表作有歌剧《伊戈尔王子》,交响音画《在中亚细亚草原上》,他自称是“星期日作曲家”。

一种以绘画为题材的标题音乐作品

音乐与绘画的气韵是异质而同构、相异而相通的。

耳中见色 眼里闻声