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师梦圆初中音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)七年级上册中国民歌的体裁分类 劳动号子 中国五声调式音阶 变声期知识 发声练习下载详情

七年级上册音乐《第五单元 劳动的歌 知识与技能 中国民歌的体裁分类 劳动号子 中国五声调式音阶 变声期知识 发声练习》获奖说课课件ppt

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七年级上册音乐《第五单元 劳动的歌 知识与技能 中国民歌的体裁分类 劳动号子 中国五声调式音阶 变声期知识 发声练习》获奖说课课件ppt

说一说:

开荒、纺线、习武

歌曲的情绪是怎样的?

热烈的、精神饱满的、充满干劲的

采用的什么演唱形式?

一领众和

歌曲中给你留下印象深刻的词语是哪几个?有什么作用?

歌词以“嗬嗨”“西里里里里察拉拉拉拉”等富有劳动特色的衬词,渲染了歌曲热闹、欢腾气氛,特别是第五段歌词,增加了队列口号声,更显威武、雄壮,表现边区军民们的乐观精神。

读一读 拍一拍

小 蜜 蜂 飞来飞去 嗡嗡嗡嗡 嗡嗡嗡嗡 嗡嗡嗡嗡 叫

中国 队那 么 ( 嗬 咳 ) 加 油 踢那么 (嗬 咳 )

打的 是 对 手 ( 西里里里 察啦啦啦 嗦啰 啰啰 汰)

得胜 利 呀么 ( 嗬 咳 )

班那么 ( 嗬 咳 ) 真 团 结那么 (嗬 咳 )

全 班 的 师 生 ( 西里里里 察啦啦啦 嗦啰 啰啰 汰)

争上 游 呀么 ( 嗬 咳 )

( 嗬 咳 )

(嗬 咳 )

( 西里里里 察啦啦啦 嗦啰 啰啰 汰)

( 嗬 咳 )

中国民歌的体裁分类

劳动号子、山歌、小调

劳动号子是一种随劳动而歌唱的、带有呼号的歌曲,是我国民歌三大体裁之一。

具有协调统一发力,动作一致的作用。还可以调剂精神,鼓舞劳动热情,激发劳动干劲。

主要形式是一领众和,歌词多即兴创作。

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