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人音版简谱(吴斌主编)音乐七年级上册《随心唱响 故乡的云》多媒体精品ppt课件
课 型:以歌唱为主的综合课
设计意图与指导思想
本单元教学,以情感为切入点,从不同形式的音乐作品中感受、体验共同的思乡情感,并从对故乡的思念,升华到对祖国的热爱。
在充分研究教材,广泛了解相关知识的前提下,我选择了学生较为熟悉的通俗歌曲导入,深入浅出地启发引导,并选用了《故乡的云》和《那就是我》对比欣赏,其目的是让学生能够从不同风格的音乐作品中,激发对故乡、祖国的思念和热爱之情。
教学内容:
1、学唱歌曲《故乡的小路》
2、欣赏《故乡的云》、《那就是我》
教学目标
1、能用连贯的气息,自然圆润的声音,准确演唱《故乡的小路》,抒发热爱家乡的情感,在学唱歌曲的过程中了解变换拍子。
2、对比欣赏歌曲《故乡的云》和《那就是我》,分析作品的音乐要素,感受作品的风格特点,体验作品的情感。
教学重点
感受并表现歌曲《故乡的小路》
教学难点
分析作品的音乐要素,感受作品的风格特点。
省编苏少版中学音乐课标教材
七年级(下)第三单元
古今中外,思乡之情人皆有之。
走遍天涯海角,拳拳的思乡情意,总
是常驻胸间。
你能说出哪些关于思乡的诗歌或佳句?
《游子吟》
孟郊
慈母手中线,
游子身上衣。
临行密密缝,