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师梦圆初中音乐教材同步人音版五线谱(吴斌主编)七年级下册旋律 调式 和声下载详情
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七年级下册音乐《音乐小网站 旋律 调式 和声》获奖说课课件ppt

旋律 旋律也称为“曲调”。即将高低不同的乐音,按照一定的节奏进行有序的组织。

旋律是塑造音乐形象最主要的手段,是音乐的灵魂。

旋律的进行大致有:

平行

上行

下行

波浪式进行

建立在一定的节拍、节奏、调式、

调性基础上,用长短不等的音符与休止

符,按一定逻辑关系构成的曲调。

冼星海 《怒吼吧!黄河》

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聂耳 《毕业歌》

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河北民歌 《小白菜》

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刘炽 《我的祖国》

刘炽 《我的祖国》

不同音高的几个音(一般不超过七个,不少于三个)按照一定的关系(高低关系、稳定与不稳定的关系等)联结在一起,构成一个以某个音为主音的体系即调式。调式是音乐中音高关系的组织基础,是音乐表现的重要手段之一。

音名: C D E F G A B

唱名: do re mi fa sol la si

升种调号不难辨,

最后一个是关键,

往上数个小二度,

找出调来很灵验。

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