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师梦圆初中音乐教材同步苏少版简谱七年级上册念故乡下载详情
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七年级上册苏少版简谱《第五单元 故乡歌谣 表现与实践 演奏 念故乡》优秀教学课件

你感受到了怎样的音乐情绪?旋律有何特点?

《自新大陆》第二乐章是德沃夏克独处异国他乡——美国工作时因非常想念自己的祖国和故乡而创作的。因主题旋律优美,富有歌唱性,曾由他的学生编配歌词,题名《going home》。我国学堂乐歌倡导者李叔同为此填词,题名为《念故乡》,表达了中国人民对祖国沦陷的悲愤和捍卫国土的决心。

唱一唱:

比比看,谁能唱好乐曲中连续出现的附点音符?

经过改编后的歌曲应该用怎样的情绪和声音演唱呢?

演唱情绪:深情地

演唱声音:连贯的气息、圆润和谐的声音

旋律发展常用重复的手法。分析歌曲《念故乡》的旋律,把其中完全重复和变化重复的乐句找出来。

二声部合唱

天使之翼合唱团:Going Home(念故乡)

教材