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《第五单元 弦管和鸣 表现与实践 演奏 彩云追月》名校名师PPT课件(苏少版简谱七年级下册)
?傅林是根据任光作曲的管弦乐《彩云追月》填词而成,乐意宁静,歌词深情,描绘了作者思念远在台湾的亲人,盼望两岸早日统一的迫切心情。
聆听歌曲,回答问题。
1曲子的节奏、情绪、速度是什么呢?
2你觉得这首歌曲可以分成几个乐段?
3每个乐段的情感相同吗?
曲子的节奏、情绪、速度是什么呢?
节奏: 平稳的???? 多变的?????? 自由的?????
情绪: 雄壮的 抒情的 ???????活泼的??
速度: 稍 慢???????中 速 较 快
柯达伊节奏读法
相同地方?这种创作手法?
作曲家为什么要使用这样的重复手法?
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mf
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视唱完《彩云追月》旋律,你发现切分节奏X X X出现了几次?是不是一个特色?
轻轻地唱这首歌曲,用||: X X X | X X:||节奏拍腿,为歌曲伴奏,体验探戈音乐的特点。例:
听出了哪些乐器?
民乐器的演奏方式能够分成哪些乐器?
民族管弦乐队
吹管乐器
弹拨乐器
拉弦乐器