七年级下册音乐《第二单元 乐音传情 感受与欣赏 欣赏 生死不离（独唱）》获奖说课课件ppt

七年级下册音乐《第二单元 乐音传情 感受与欣赏 欣赏 生死不离（独唱）》获奖说课课件ppt

于胸前。

人民教师向倩身体被砸了成两截，而她双手紧拥两名学生，人们怎么掰，也无法掰开她紧紧搂住学生的双手！

德阳市东汽中学教师谭千秋，危急时刻，双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，谭老师砸死了，四名学生在他保护下成功获救，而他就这样献出了自己51岁的生命。 。

老师们用自己的生命诠释了生死不离

你认识当时的抗震小英雄吗？

是的，他们中有的几次冲入危房中用柔弱的肩膀救出同学；有的坚持不懈地用稚嫩的小手挖出被埋的伙伴；有的用歌声、读书声赶走恐惧、鼓励被埋的同学……他们只有一个目的就是要救出小伙伴，越多越好……

9岁的林浩勇救两位同学，不仅绽放出人性光辉灿烂，而且，他坚强勇敢的行动也是中华民族坚强不屈的代表。

林浩

你们认为他们这样做值得吗？

如果你是被压被救的那个孩子，此时此刻你最想说什么？

思考二：为救灾付出生命大爱的价值意义？

公元 二零 零八 年 | 五月 十二 这一 天| 中国 四川 汶川 县|

突如 其来 遭灾 难 | 山崩 地裂 天地 转| 半个 中国 跟着 颤|

房倒 屋塌 桥梁 断 | 巴蜀 人民 遭灾 难 | 党中 央 国务 院|

第一 时间 做决 断 | 打好 抗震 反击 战 | 动用 大军 几十 万|

解放 军是 钢铁 汉 | 日夜 兼程 奔前 线 | 武警 民警 消防 兵|

雷厉 风行 打冲 锋 | 陆路 水路 和天 空 | 立体 交叉 来出 征|

空降 兵 来得 早 | 灾民 称他 吉祥 鸟 | 为把 灾区 来 支援|

抗震 物资 都带 伞 | 吊车 铲车 推土 机 | 食品 药品 棉被 衣|

御寒 帐篷 一批 批 | 医疗 队也 冲在 前 | 准备 抢救 伤病 员|

神兵 天降 似 闪电 | 及时 到达 第一 线 | 展开 生死 大营 救|

学生活动 （一）：快板

生死大营救

歌曲欣赏：

2008年5月，当世界的目光刚刚从登顶珠峰成功的火炬传递上收回的时候，一场地震又重新将人们的目光拉回到了中国的西南——汶川，里氏8.0级的地震，让半个亚洲都能清晰感受到它的震动，更让地处震心的人们遭受到一场空前的劫难。所有人的目光都注视着这块饱受磨难的土地，所有人的心都被救援的每一分进展而牵动着，所有人都在想能为那些苦难的人们做些什么……