《第二单元 乐音传情 表现与实践 演唱 爱星满天》优质教学课件（苏少版简谱）

《第二单元 乐音传情 表现与实践 演唱 爱星满天》优质教学课件（苏少版简谱）

爱 星 满 天

龚耀年：从1985年起长期担任中国音乐家协会专业创作期刊《音乐创作》常务副主编，现为中国音协第六届创委会委员、中国儿童音乐学会副会长、教育部全国中小学音乐教材审查委员。

代表作品：合唱《国旗颂》、《给未来一片绿色》、《我们来到美丽的山谷》、《祝愿香港》、《银色月光》等。其中歌曲《雨花石》、《国旗颂》、《小鸟，请到这里来》、《绿荫》、《爱星满天》等流传全国，影响广泛

一、说说歌曲表达的情感情绪？ 二、你认为本曲可分为几个乐段？ 歌曲的高潮部分在哪里？

爱星满天

说说歌曲表达的情感情绪？

优美 抒情 柔和 深情的

共分三个乐段：

第一乐段采用变化重复的两个乐句，描绘了美丽的天空带给人们的快乐和甜蜜。

第二乐段稍显激动，特别是变化音b7的出现，使音乐色彩更为浓郁，与前后形成明显的对比，歌唱人间高尚而纯洁的爱，就如迷人的星空，闪烁着奇异的色彩。

第三乐段是第一乐段的缩减再现，是爱心的传递和延伸。

你认为本曲可分为几个乐段？ 歌曲的高潮部分在哪里？ -

爱星满天

实践活动

创编实践活动：

结合歌曲《爱星满天》的情感情绪

创编动作

歌曲学习

? 欢迎大家参与《爱星满天》律动表演，感受乐句与乐段的结构，体验歌曲美好真挚的感情。

第一乐段：①—②—①—②

动作一 双手前伸，慢慢上举，四小节。

动作二 双手上举左右摇晃，每小节变换方向，做四次。

第二乐段： ③—④—③—④

动作三 双手相向在胸前慢慢上举，在上方作开花状，两小节一次，做两次。

动作四 双手左平举，抖动手指向上方画弧线，每两小节变换方向，做两次。