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《第三单元 丝路驼铃 表现与实践 演唱 青春舞曲》名校名师PPT课件（苏少版五线谱八年级上册）
（四）通过音乐活动培养学生创新能力，增强学生热爱民族音乐的情感。
歌曲范唱
歌曲伴奏
落实目标（一）
感受《青 春 舞 曲》
第一乐句
第二乐句
第三乐句
1.曲调：
2.节奏：
3.情绪：
4.启示：
优美流畅
鲜明生动
轻快活泼
时不我待，莫负青春！
歌曲范唱
歌曲伴奏
落实目标（二）学唱《青 春 舞 曲》
第一乐句
第二乐句
第三乐句
王洛宾（1913-1996）
我国著名作曲家、民族音乐学家，北京人。他为
传播和发展祖国的西部民歌作出了突出的贡献，被誉