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八年级上册音乐《第三单元 情满三峡 高峡出平湖 歌曲 三峡的孩子爱三峡》获奖说课课件ppt
节奏:
音乐:
一领众合
节奏性强,常使用同一节奏型的重复进行。
高亢嘹亮、铿锵有力。
请同学们听一听这首歌曲唱了什么内容?表现了什么感情?并注意有一句在全曲中出现了3次,把它找出来。
《三峡的孩子爱三峡》表现了三峡的孩子对三峡的热爱与自豪之情。
2 3 2 3 2 3 2 3 | 2 0 | 1 6 0 0 ||
也 衣 也 衣 也 衣 也 衣 也 衣 也
1=G
再次聆听歌曲
思考:根据歌曲的节奏,可以把歌曲划分为几个乐段
学习A段
1=G
||: 6 1 6 1 3 1 6 |1 2 1 6 0 | 6 1 1 1 1 3| 3 5 5 0| 6 1 6 1 3 1 6 |
船 儿呀 船 儿呀 赶路 程, 我的家乡三峡 好迷 人; 橘树 那个 长 在
鸟 儿呀 鸟 儿呀 敲屋 门, 大坝那个建在咱 们 村; 娃娃 那个 心 呀
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彩 云 里, 还有 那 闪 亮的 航 标 灯。 也 衣 也衣 也 衣 也衣 也 衣
心 儿 跳, 睡 在 梦 里 笑 出了声。
6 0 0 :||
学习B段
||: 5 3 3 3 2 3 3 |2 2 3 - |1 1 1 3 3 |5 6 6 0| 5 3 3 3 2 3 3|
听 惯了涛 声 一阵 阵, 听 惯了 号 子 一声 声; 三 峡的孩 子
江 水 升 高 我长 高,大 坝 建 成 我长 成; 三 峡的孩 子