《第3单元 音乐与人的情感世界 第二系列 爱 博爱 仁爱 母爱 情爱 母爱 《摇篮曲》》优质教学课件（粵教花城版）

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勃拉姆斯1833－1897德国作曲家，欧洲浪漫乐派后期的代表人物之一，在欧洲音乐史上，他曾与巴赫贝多芬齐名，被称作“德国三B”,他出身于音乐家庭，是维也纳的音乐领袖人物。

其重要作品有交响曲，钢琴协奏曲，小提琴协奏曲，管弦乐曲，合唱曲。

摇篮曲是民歌风格的歌曲，作于1868年，它通过强弱拍节奏的起伏来塑造摇篮摇摆的形象，曲调优美抒情，语气平缓，细腻地勾画了一幅母亲对孩子亲切祝福的动人画面。也表达了人类最崇高的感情——母爱。

摇篮曲 勃拉姆斯

聆听歌曲感受情感

教学环节

1.聆听歌曲体验情感，思考怎样唱更合适？

2.分析歌曲

3.歌唱教学

4.重点难点

5. 歌唱方法和要求：气息连贯流畅，咬字吐字圆润，声音甜美柔和

6.整体演唱回想自己在母亲温暖怀抱里的感觉，要有意境有画面感！

展示台：学习成果大比拼，看谁唱的好

请同学们回忆一下摇篮曲的特点，怎样唱更合适？

2、摇篮曲一般是几拍子的？

3／4 6／8

4∕4偶尔也会出现

： A、轻柔 B、强

： A、徐缓 B、欢快

： A、平稳 B、跳跃

： A、温存、安宁 B、激动

力度

速度

节奏

情绪