粵教花城版九年级上册音乐《第2单元 长江两岸的歌 云南《远方的客人请你留下来》》集体备课ppt课件

粵教花城版九年级上册音乐《第2单元 长江两岸的歌 云南《远方的客人请你留下来》》集体备课ppt课件

能用自然圆润、略带弹性的声音和欢快活泼的情绪演唱《阿西里西》，并能根据自己对歌曲的理解设计演唱形式。

二、教学重点难点

重点：

通过欣赏《远方的客人请你留下来》，能够了解彝族的民族音乐特色。

难点：

能够准确地把握歌曲情绪，并加以完美表现。

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三、教学过程

1、组织教学

导入：同学们好！请看一段视频资料（彝族火把节），说说：

（1）、 这是我国哪个少数民族？

（2）、 他们在庆祝什么节日？

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2、彝族和彝族音乐（开拓学生视野，让他们知道更多知识）

（1）、（讲授）彝族是中国西南地区一个具有悠久历史的民族。主要分布在云南、四川、贵州及广西壮族自治区西北部。

（2）、彝族音乐丰富多彩，富有特色，舞蹈多与歌唱相伴。民间叙事长诗《阿诗玛》，塑造了一位美丽、勇敢、坚贞的撒尼姑娘的形象。（出示课件，介绍）

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（3）、彝族的民间乐器有30余种，流传最广的有无膜短笛、葫芦笙、三弦、月琴，以及巴乌、马布和口弦等（出示课件）

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3、欣赏远方的客人请你留下来

（1）、背景介绍：作于1953年，1954年由中央民族歌舞团及中央歌舞团相继演出，1957年，在莫斯科举行的第六届世界青年联欢节中，这首歌获得了金质奖章。 《远方的客人请你留下来》这首混声合唱是根据撒尼(彝族的一个支系)民歌及彝族民间艺人金国富的歌曲改编而成的。歌曲表现了云南彝族人民在丰收后的节日里，与远方的客人共度佳节的欢乐心情，同时也表现了彝族人民热情好客的习俗与风尚。

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（2）、仔细聆听这首歌曲，回答下面的问题：

①、歌曲的情绪是怎样的？

②、歌曲采用了哪种演唱形式？