八年级上册美术《第3课 线描表现人物》获奖说课课件ppt

八年级上册美术《第3课 线描表现人物》获奖说课课件ppt

欣赏大师作品

女孩（炭铅笔）? 黄 胄

在人物肖像的基础上适当增加手部的动作，会使速写更加生动。也可加强发饰和服饰的描绘，使画面更加丰富。

欣赏大师作品

小胖孩（铅笔）顾生岳?

线条有虚有实，寥寥数笔即将对象的神情与状态表现出来。

欣赏大师作品

藏族小姑娘（钢笔）?

孙建平

在人物肖像的基础上适当增加手部的动作，会使速写更加生动。也可加强发式和服饰的描绘，使画面更加丰富。

速写是迅速把握对象的形体结构和动态特征，以简练概括的笔法表现对象的一种绘画形式。它既是一个独立的画种，又是画家搜集、 记录艺术形象作为创作素材的手段。

速写的概念

常画速写，可以提高我们对周围物象及其变化的敏锐感觉和概括能力，养成细致观察分析的习惯，从而提高自己的造型能力和对事物的理解能力。

速写的作用

俗话说，工欲善其事，必先利其器。画好速写的第一步就是亲身体验和实践不同的材料和工具。

速写的表现工具多种多样，常用的工具有铅笔、钢笔、圆珠笔、炭笔、毛笔、水彩笔、马克笔等。用不同工具画的速写， 画面表现出不同的张力。

速写工具与材料

人物头部五官在正、侧面各个角度的形态。

分析五官形态

三 庭 五 眼

步 骤 图

3. 具体描绘出五官的形状，注意五官的细部特征。

4. 略微加点明暗，注意线条轻重、 虚实的运用，调整完成。

1. 用铅笔浅浅地画出人物头部的轮廓。

2. 确定五官的位置，注意眼、鼻、嘴、耳之间的比例。