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《中国美术作品概览（三）》优质教学课件（湘美版）
探究讨论
小组自主探究：
要求：
1、以小组为单位，合作探究
2、各小组派代表汇报学习收获
1、同构
2、置换
3、渐变
4、正负形
图形创意手法
1、该图把哪几种元素巧妙结合在一起？产生了怎样的新的视觉效果及含义？
2、请你例举一到两个同构手法的例子？
小组探究（同构）
同构
指的是两个或两个以上的图形组合在一起，通过物体的重组产生新的图形，这种处理方法叫同构。
图形设计方法
《和平总是姗姗来迟》
人面鱼纹盆（半坡时期）
马格利特《模型之二》
外形的同构
义的同构
分组讨论：
1、作品将哪几种元素进行重组？重组后有什么新的含义？
2、你能举一、两个同构的例子吗？
分组讨论：