《基本内容Ⅰ 十二、排球运动观赏 6、软式排球》优秀公开课ppt课件（八年级全册）

《基本内容Ⅰ 十二、排球运动观赏 6、软式排球》优秀公开课ppt课件（八年级全册）

2、游戏：《穿越树林》

1、身体目标：发展力量、协调素质，提高运动能力和应变能力，促进身心和谐健康成长。

2、知识技能目标：积极主动参与软式排球传垫技术的学习，充实活动内容和范围，体验锻炼乐趣。

3、心理目标：培养自主设计运动形式，主动参与实践以及快乐合作学练意识，学会尊重和关心他人，养成良好的体育道德品质。

4、社会适应目标：培养群体意识以及认识自己在集体中的位置与价值。

课的教学目标

教 材 分 析

1.排球作为我校的区传统项目，本着以点带面，普及我排球运动为目的开展教学

2.注重培养学生对体育运动的爱好和兴趣，让学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技能

3.软式排球不受场地器材的限制，运动量可大可小，既能培养学生优良品质，又能把教师的目标变成学生尝试的结果，融娱乐，知识趣味为一体，很容易在教学实践中见效。

4.掌握“软式”排球技术动作，课堂中促使学生主动自学、质疑探究、创新，又能体现体育道德精神。

运用黑板图示、情景对话、学生对话来激活学生学练兴趣，有目标、有层次、一环扣一环的教学程序去引导启发、点拨、激励学生，使学生在不同运动水平目标领域内通过自主学练、实物对比、尝试学练、小组合作、自学、探究创新、合作比赛等方式，提高自身的综合能力，在学练中丰富自己的知识面。看到自己的闪光点，从模仿——自学——合作学练到个人小组展示，再到了解——理解——记忆——练习掌握有关软排知识，整个教学环节师生互动、学练探究、体现个性。

重点：手型正确、击球点以及控球。

难点：手指手腕的协调发力

教学重点、难点

“四段式步骤 ” ——

激趣热身

学练探究

促体强身

恢复身心

教学手段

图 示

示 范

学生学练

教师集中