人教部编五四学制版一年级下册语文《课文 12 古诗二首 池上》优秀教学ppt课件

人教部编五四学制版一年级下册语文《课文 12 古诗二首 池上》优秀教学ppt课件

课题解读：

古诗，1.古代诗歌的泛称。2.“古体诗”的省称。

1.学习目标

2.走近作者

3.字词精讲

4.读懂课文的金钥匙

5.课文解读

6.读懂课文的金钥匙答案

7.课文结构

8.课文主旨

9.课堂拓展

10.课后作业布置

1．认识“首、踪、迹、浮、萍、泉、流、爱、柔、荷、露、角”12 个生字，会写“首、采、无、树、爱、尖、角”7 个字。（重点）

2．朗读、背诵这两首古诗。（重点）

3．感受诗歌所描绘的美好意境，体会古诗的韵律美。（难点）

白居易:

字乐天，号香山居士，唐代伟大的现实主义诗人。

杨万里:

字廷秀，号诚斋，吉州吉水人，南宋杰出诗人，与范成大、陆游、尤袤合称“中兴四大诗人”。写了不少反映农民生活的诗篇。

两首（ ） 踪（ ）迹 浮萍（ ）

半包围结构：

上中下结构：

上下结构：

左右结构：

独体结构：