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二年级上册《课文 语文园地六》优秀ppt课件
（一）说一说：《铁棒磨针》中的一个场景：
李白忍不住问：“奶奶，您这是干什么呢？”“磨针。”老奶奶头也不抬地答道。“磨针？”李白更加奇怪了，“这么粗一根铁棒能磨成针？”老奶奶这才抬起头来，说：“孩子，铁棒再粗，禁不住我天天磨呀！只要我不间断地磨下去，再粗的铁棒也能磨成针的。”李白听了，心想：“对呀，只要有恒心，再难的事情也能做成。”他转身就往家跑，拾起扔在地上的书本，专心致志地读起来。
一边读一边思考：我仿佛看见／听见 ，这个画面让我感受到 ，由此我想到了 。
（二）演一演：
《铁棒磨针》中的一个场景：
李白忍不住问：“奶奶，您这是干
什么呢？”“磨针。”老奶奶头也不抬
地答道。“磨针？”李白更加奇怪了，
“这么粗一根铁棒能磨成针？”老奶奶
这才抬起头来，说：“孩子，铁棒再粗，
禁不住我天天磨呀！只要我不间断地磨
下去，再粗的铁棒也能磨成针的。”李
白听了，心想：“对呀，只要有恒心，
再难的事情也能做成。”他转身就往家
跑，拾起扔在地上的书本，专心致志地
读起来。
演一演的要求：
1、分好角色。
2、注意人物的语言、 动作、神态。
（三）编一编：（创编小诗）?
请同学们根据故事内容创编一首小诗。
（要求：诗句字数相同，语言简短。）
小组合作学习：
从这本书中选一个印象深刻的故事进行合作学习：
一星：把文字想象成画面说出来。