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2. 听懂、会说、会读、会使用句子介绍他人： He’s/She’s…
His/Her…is/are…
3. 会读、会生动地表演Cartoon time。
学习目标
What did you hear in the song?
在歌曲中你听到哪些人体器官单词？
o
ou
s
s
air
Guess!
猜一猜
Guess!
猜一猜
Game time
快速说出与老师所说的内容相反的词或句子。
说反话
唱反调
big
small
Story time
Try to describe the dolls?
你能描述这两个娃娃吗
Story time
She’s ________!
Her eyes are ____.
Her ____ is long.
Her ______ is small too.
Her nose is ______.