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北京版数学五年级下册《四 分数的意义和基本性质 探索分数化小数的规律》优质课ppt课件
它表示（ ）分之（ ）。
0.009里面有（ ）个千分之一，
它表示（ ）分之（ ）。
３
十
三
百
十七
９
千
九
17
一、复习导入，揭示课题
把下列小数化为分数
0.4 0.05 0.37 0.45 0.013
小数化分数，原来有几位小数，就在1后面写几个0作分母，把原来的小数去掉小数点作分子；化成分数后，能约分的要约分,化成最简分数。
2、用分数表示下面各式的商。
2÷5= 2÷9= 11÷12= 16÷49=
师：分数与除法之间有什么关系？
二、自主探究，掌握方法
把
3
4
39
2