北师大版一年级上册数学《三 加与减（一） 练习一》优秀教学ppt课件

北师大版一年级上册数学《三 加与减（一） 练习一》优秀教学ppt课件

从学生方面来分析，学生已经会计算20以内退位减法，很多学生还掌握了多种计算方法，但学生计算速度慢和计算准确率不高。10个学生做20道此类型的题，准确率占65%。

一年级学生年龄小，活泼好动、好奇心很强，对一些游戏活动非常感兴趣。而我班学生除此之外，还有以下特点，如上课时发言都非常积极活跃，特别喜欢表扬和鼓励，能积极的配合教师完成任务等。另外，学生积极活跃是好事，但也容易因此出现混乱局面，因此，我也注意有效调控力争做到“活泼、紧张、严肃、认真”，从而收到良好的教学效果。

三、说3C知识建构表

教学点

陈述性知识

程序性知识

策略性知识

认知

1、我知道15-9=6，可以把15分成10和5，用10-9=1，5+1=6的方法计算。

2、20以内退位减法可以用破十法计算速度会更快。

1、抢答：口算题卡。

2、说一说：20以内退位减法的计算方法。

让学生知道，15-9=6，可以把15分成10和5，用10-9=1，5+1=6的方法计算。

表达

我会用破十法。

知道16-7可以把16分成10和6，10-7=3，3+6=9。

做一做：用不同的方法计算。

2、说一说：计算方法。

3、找一找：计算的规律。

4、说一说：规律。

让学生通过计算，找规律等过程使计算能力有所提高。

运用

会用破十法快速计算。

填一填：理解加减法的互逆关系。

玩一玩：猜数游戏。