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北师大版一年级上册数学《六 认识图形 认识图形》优秀教学ppt课件
这些都是我送你们的礼物！快说说你们都是认识吗？
（二）结合实际，找一找
交流：你身边哪些物体与上面这些形状相同？
二、操作学习，感知特点
用自己的语言说说每种形状的物体是什么样的。
长方体、正方体、圆柱、球
长方体
：是长长方方的，有平平的面；
正方体
：是四四方方的，有平平的面；
圆柱
：是直直的，上下一样粗细，两头11是圆的，平平的；
球
：是圆圆的。
（三）动手操作，摸一摸
1. 摸一摸 ，用自己的语言说说它是什么样的。
2. 摸一摸 ，用自己的语言说说它是什么样的。
3. 比一比 和 ，说说它们有什么不同。
4. 摸一摸 和 ，你发现了什么？
二、操作学习，感知特点
√
√
三、巩固练习，强化特点
（一）连一连
（二）数一数