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师梦圆小学数学教材同步北师大版二年级上册有多少点子下载详情
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北师大版数学二年级上册《三 数一数与乘法 有多少点子》优质课ppt课件

乘法的直观模型

1

课堂探究点

2

课时流程

课堂小结

当堂检测

探究点 乘法的直观模型

用附页2中的点子图照样子做一做,说一说。

想一想,摆一摆。

圈一圈,在图上用两种方法表示3×8。

小试牛刀(源于《典中点》)

1.根据图意连一连。

2.圈一圈,分别用两种方法在图上表示算式。

4×6=

24

归纳总结:

(讲解源于《点拨》)

由于观察角度的不同,看成的相同加数及相同加数的个数也不同,列出的乘法算式也不同,但算式的结果相同。

小试牛刀(教材P21练一练)

1.分别用两种方法在图上表示算式。

14

27

圈一圈略

2. 我说你摆。