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三年级下册《一 除法 节约》优秀ppt课件
2、能够估算，培养估算意识和能力。
3、掌握验算方法，养成验算习惯。
一、导入新课
1、用竖式算一算。
273÷3= 180÷6=
二、探索新知
1、出示主题图。
2、问：平均每个班卖了多少元？你是怎么算的？
⑴指名读题并列出算式： 912÷3= 304（元）
（2）用竖式来计算
学生试做，小组交流，全班展示。
竖式讲解：用被除数百位上的“9”除以3，商3应写在百位的上面；用被除数十位上的“1”除以3，不够商1，要商0应写在十位的上面；接着把十位与个位上的数合起来继续除。
3、学校用卖废品的钱买了522支笔，送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友，平均每个班多少支笔，还剩几支？
竖式：用被除数百位上的“5”除以4，商1应写在百位的上面；余下的“1”与十位上的“2”合起来继续除，商3应写在十位上;接着个位上的“2”除以4，不够商1，要商0，余数是2。
三、巩固练习
1、完成课本“练一练”第1-3题，圈一圈，算一算。
2、课本“试一试”。
3、课本“练一练”第4题。
四、课堂总结
这节课你学到了什么？
谢 谢