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五年级上册数学《六 组合图形的面积 探索活动：成长的脚印》精品课课件
何家小学四年级有女生12人，男生9人，全班共有多少人？
仔细观察上面的算式，这两个算式有什么相同点和不同点？
你请模仿上面题的形式，举出类似的例子？
小组交流说说你们有什么发现？提示：
1、这些例子都是几个数相加？
2、这些数之间发生了什么变化？结果怎样？
加法交换律
归纳：两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变。这叫做加法交换律
乘法交换律
归纳:两个数相乘，交换乘数的位置，它们的积不变。这叫做乘法的交换律
加法交换律
乘法交换律
1.小组讨论：（每一组任选一道讨论）
（1）减法也满足交换律吗？举例试一试。
（2）除法也满足交换律吗？举例试一试。
2.运用加法交换律和乘法交换律填一填。
45＋76＝ ＋45
28＋13＝ ＋
＋ ＝ ＋
45×102＝102×
296×200＝ ×
× ＝ ×
76
13
28