北师大版五年级上册数学《五 分数的意义 分数基本性质》优秀教学ppt课件

北师大版五年级上册数学《五 分数的意义 分数基本性质》优秀教学ppt课件

（ 120 ÷10 ） ÷（20 ÷ 10）=

一、导学单：

（2）分数与除法有什么联系？

a÷b＝ （b≠0）

a

b

二、认定目标

1、理解并掌握分数的基本性质。

2、会运用分数基本性质把不同分母的分数

化成分母相同而大小不变的分数。

三、自主学习、合作探究

1、请同学们折一折，画一画。

要求:

（1）三人为一个小组，每组准备三张同样大小的正方形纸。

（2）每人选择一个不同的分数，先折一折，再用画一画的方法把这个分数表示出来。

（3）三人做好之后，将三幅图进行比较，看看能发现什么？

小结：通过比较，三副图阴影部分大小是相等的，因而三个分数大小也是相等的。

2

1

4

2

8

4

想一想：通过动手操作，我们知道1/2、 2/4、 4/8这三个分数的大小相等。看这三个分数的分子、分母都不相同，但是他们的大小却完全相同。他们的分子、分母是按照什么规律变化的呢？

学程单1