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北师大版数学五年级下册《八 数据的表示和分析 平均数的再认识》优质课ppt课件
⑴用自己的语言说一说，1.2m这个数据可能是如何得到的呢？
答：1.2m这个数据可能是调查了一些6岁儿童的身高，取它们身高的平均数的近似数得到的。
根据有关规定，我国对学龄前儿童实行免票乘车，
即一名成年人可以携带一名身高不足1.2m的儿童
免费乘车。
答：学龄前儿童6岁是最大的，以6岁儿童的平均身高代表免费乘车身高，保证了学龄前儿童大部分都低于这个数值，所以是合理的。
⑵据统计，目前北京市6岁男童身高的平均值为
119.3cm，女童身高平均值为118.7cm。请根据上
面信息解释免票线的合理性。
下表是我校合唱比赛三年级成绩统计表。
⑴请把统计表填写完整，并排出名次。
⑵在实际比赛中，通常都采取去掉一个最高分和一个
最低分、然后再计算平均数的计分方法，你能说出
其中的道理吗？
⑶请你按照上述的计分方法重新计算3位选手的最终
成绩，然后排出名次。
评委1
评委2
评委3
评委4
评委5
平均分
三（1）
92
98