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六年级上册《七 百分数的应用 练习六 》优秀ppt课件
前测:
1、 一件毛衣,原价100元,现价70元,现价占原价的( 70 )%,也就是打( 七 )折出售的。
2、商场以成本价400元购进一辆自行车,以480元(售价)的价格售出,这辆自行车的利润( 80 )元,利润占成本的( 20 )%。
折扣=( ) ÷( )
利润=( )- ( )
利润率= ( )÷ ( )×100%
学习目标:
运用百分数知识解决生活中的实际问题,强化对买卖活动中“利润率、折扣”等百分数意义的理解。(基本知识点 、考点)
2.运用“折扣=现价 ÷原价、利润率=利润÷成本”常用关系式解决问题(核心考点),培养学生的应用能力。
王阿姨卖出两件
毛衣,每件都卖
得120元。红毛衣
赚了20%,绿毛衣
亏了20%。
1.看材料,独立思考,微卡提出问题。(2分)
2.6人组讨论,筛选出你们组最感兴趣的问题写在卡条并张贴在黑板上。(2分)
3.独立解答你感兴趣的1—n个问题。(4分)
(一)小组合作要求:
1. 6人组内相互传阅学习卡,讨论交流。
2. 选择有分享价值的题目,将解题方法呈现在大板上,共享成果,人人做好发言准备。 (6分)
(二)全班展示汇报。 (6分)
课堂检测:(自主选择)
1.百货商店所有商品都按八五折出售。一部摄像机原价5000元,一盒
录像带原价30元。张叔叔带了4500元想买一部摄像机和10盒录像带,
他带的钱够吗?