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北师大版六年级上册《六 比的认识 生活中的比》优秀教学课件
C
D
E
活动一
活动工具:透明方格纸、直尺
活动要求:
1、请自己选择活动工具测量1号作业纸上每个长方形图片的长和宽。
2、观察测量图片的长和宽有什么关系,用自己喜欢的方式记录在图片下面。
3、在小组内交流你的发现。
(小组长组织好本组成员的有序交流,小组汇报选出发言人。)
A
C
D
E
B
请同学们自己阅读课本69页“认一认”的内容。
活动二
十七世纪,著名数学家莱布尼兹认为,因为两个数相除又叫做两个数的比,所以比号与除号有一种亲缘关系。而比号与除号又不能共用,所以就把 “÷ ” 中的小横线去掉,于是“∶”就成为了比号。
从黑板上任选一道除法算式写成比的形式求出比值,写完后和同桌说一说这个比在图片中表示的意义。
写一写 说一说
活动三
学以致用
找一找
小强的身高是1米,他爸爸的身高是173厘米。小强说他和他爸爸身高的比是1:173,对不对?为什么?
我是审判官