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北师大版六年级下册数学《总复习 探索规律》优秀教学ppt课件
1. 六（4）班同学按下面的规律为教室挂上气球。
第20个气球是什么颜色的？第27个呢？请说明理由。
你能发现下列图形的规律吗？
1
2
3
4
5
(1)如果用数字“1”表示正方形的大小。
（2）现在正方形的大小怎么表示？
（3）现在正方形的大小呢？
（4）接着画第4个 ？
（5）请描述第10个图形的样子？
2×2
3×3
4×4
（6）如果用N表示第几项数，用X表示图形的个数，你能用一个关系式来它们之间的规律吗？
探索数与图之间的规律：
X=N×N
2
=N
商店营业员按下面的方式堆放玩具小球。