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冀教版二年级下册数学《一 厘米、分米、米 认识米并测量》优秀教学ppt课件
课堂小结
当堂检测
1.米的初步认识
2.米和厘米的关系
1
课堂探究点
2
课时流程
复习:
1.上节课我们学习了哪个长度单位?
2.用手比划1厘米有多长。
3.在尺子上指出4厘米、6厘米、9厘米。
用直尺测量黑板的长。
6
探究点1 米的初步认识
“米”也是国际上统一使用的一个长度单位,可以用字母“m”来表示。1米记作1m。
认识其他测量工具。
(1)拿一把米尺,看看1米有多长。
7
探究点2 米和厘米的关系
(2)看一看米尺上有多少个1厘米。
米尺上有100个1厘米的小格。
米 = 100厘米或1 m = 100 cm
1.我会填。
(1)量比较长的物体或距离时,通常用( )作单位。它可以用字母( )来表示。