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师梦圆小学数学教材同步青岛版二年级下册信息窗一(长方形、正方形的特征;五边形六边形的认识)下载详情

青岛版二年级下册《七 爱心行动——图形与拼组 信息窗一(长方形、正方形的特征;五边形六边形的认识)》优秀教学课件

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青岛版二年级下册《七 爱心行动——图形与拼组 信息窗一(长方形、正方形的特征;五边形六边形的认识)》优秀教学课件

2、四个角是不是直角?

把你验证的结果在小组内说一说。

方法迁移:

用刚才验证长方形特征的方法,验证:

1、正方形四条边是否都相等?

2、正方形四个角是不是直角?

相同点

不同点

长方形

正方形

对边相等

4条边都相等

比一比长方形和正方形的特征,你发现了什么?

4条边

4个直角

边长

边长

长方形和正方形有什么联系呢?

当长方形的长和宽相等时,长方形就变成了正方形。

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