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青岛版二年级下册《二 游览北京——万以内数的认识 信息窗三（近似数，万以内数的大小比较）》优秀教学课件
4.将活动结果填写在记录单（一）。
位数不同的两个数比较大小，位数多的那个数大，位
数少的那个数小。
小组游戏规则：
1.男、女生各派一个代表来抽签（四位数）。
2.第一次抽到的数字放个位，第二次抽到的放十位， 第三次抽到的放百位，第四次抽到的放千位。
3.最后哪一组抽到的数字组成的四位数大，哪一组就赢。
位数相同的两个数比较大小，从左起第一位开始比较，如果第一位上的数相同，就比较第二位上的数……直到比较出大小为止。
比大小口诀
比大小，分两种。
位不同，看位数，
位数多，数就大；
位数同，看高位，
高位同，比下位，
哪位大，数就大。
光明小学有1210人，实验小学有958人。
故事书有895册，科技书有806册。
一楼餐厅有597个座位，二楼餐厅有508个座位。
你们光明小学有1210人，我们实验小学有958人。
故事书
895册
科技书
806册
508座
二楼餐厅