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师梦圆小学数学教材同步青岛版五四制一年级下册信息窗三(整十数加减整十数,整十数加减一位数)下载详情

青岛五四学制版一年级下册《二 丰收了——100以内数的认识 信息窗三(整十数加减整十数,整十数加减一位数)》优秀教学课件

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青岛五四学制版一年级下册《二 丰收了——100以内数的认识 信息窗三(整十数加减整十数,整十数加减一位数)》优秀教学课件

想:23里面有2个十和3个一。

一、情境创设,初步感知

一共有多少本写字本?

30+2 = 2+30 =

二、动手操作,探究新知

圈一圈,每10个一圈,能圈5圈,还剩下8个

3捆小棒加2根小棒,一共32根。

十位上拨上3个珠子,个位上拨上2个珠子,也就是32。

30+2表示把3个十和2个一组成32。

32

32

二、动手操作,探究新知

50+4= 4+50=

8+70= 70+8=

90+6= 6+90=

54

54

78

78

96

96

你有什么发现?

不管是几十加几还是几加几十,都是求几个十加上几个一,结果都是几十几。

你能提出一个用减法计算的问题?

二、动手操作,探究新知

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