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师梦圆小学数学教材同步青岛版五四制二年级下册信息窗一(长方形、正方形的特征;五边形六边形的认识)下载详情

青岛五四学制版数学二年级下册《四 爱心行动——图形与拼组 信息窗一(长方形、正方形的特征;五边形六边形的认识)》优质课ppt课件

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青岛五四学制版数学二年级下册《四 爱心行动——图形与拼组 信息窗一(长方形、正方形的特征;五边形六边形的认识)》优质课ppt课件

1、做一做:折一折、量一量,验证长方形的边的特征,角的特征?

2、说一说:

我发现长方形的边----------,我是通过----------验证的。

我发现长方形的角----------,我是通过----------验证的。

总结

长方形对边相等

上下两边为对边 左右两边为对边

4个角都是直角

1

2

通常把比较长的边叫做长方形的长,

比较短的边叫做长方形的宽。

正方形

你知道正方形有什么特点吗?

有什么办法可以验证你的想法吗?

认识正方形

边长

边长

边长

边长

正方形的四条边都相等,四个角都是直角。

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