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师梦圆小学数学教材同步青岛版五四制五年级下册信息窗三(用比例尺解决问题2)下载详情

青岛五四学制版五年级下册《六 快乐足球——比例尺 信息窗三(用比例尺解决问题2)》优秀教学课件

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青岛五四学制版五年级下册《六 快乐足球——比例尺 信息窗三(用比例尺解决问题2)》优秀教学课件

判断下面每题中两种量是否成比例?成什么比例?并说明理由。

单价×数量=总价(一定),总价一定,单价和数量成反比例。

速度一定,路程和时间

=速度(一定),速度一定,

路程和时间成正比例。

时间

路程

判断下面每题中两种量是否成比例?成什么比例?并说明理由。

总钱数一定,用去的钱数和剩下的钱数

用去的钱数+剩下的钱数=总钱数(一定),这两种量不成比例。

判断下面每题中两种量是否成比例?成什么比例?并说明理由。

张大妈

李奶奶

我们家上个月用了8t水,水费是28元。

我们家用了10t水。

李奶奶家上个月的水费是多少钱?

阅读与理解

要解决水费的问题,就要知道水的单价和用水量。

水的单价虽然不知道,但它是一定的。

因为每吨水的价钱一定,所以水费和用水的吨数成正比例关系。也就是说,两家的水费和用水吨数的比值相等。

张大妈

李奶奶

我们家上个月用了8t水,水费是28元。

分析与解答

我先算出每吨水的价钱,再算10t水多少钱。