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师梦圆小学数学教材同步苏教版三年级上册3.练习十下载详情
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苏教版三年级上册《五 解决问题的策略 3.练习十》优秀教学课件

1、小明练习毛笔字,第一天写了20个,以后的每一 天都比前一天多写6个,小明第4天写了多少个字?第6天呢?

时间

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

字数

20个

26个

32个

38个

44个

50个

4、有18个工人站成一排,从左往右数,第5个戴红帽子,从右往左数,第8个戴蓝帽子。戴帽子的两个工人之间有几个人?

答:戴帽子的两个工人之间有5人。

25-1=24(个)

3、

单元知识整理;

1、从“条件想起”的思考方法,善于发现已知条件的数量关系,确定先算什么,再算什么。

2、合理使用列表、画图等方法帮助思考。

养兔场有灰兔24只,白兔的只数是灰兔的4倍。

(1)灰兔和白兔一共有多少只?

(2)白兔比灰兔多多少只?

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