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四年级下册数学《三、三位数乘两位数 6、积的变化规律和乘数末尾有0的乘法练习》精品课课件
的活动,学生们捐出了自己的零花钱,准备为
希望小学的小朋友们买一些图书和学习用品。
20盒呢?
200盒呢?
请你们帮忙算一算,一个美术颜料6元,买2盒
要花多少钱?
6×2=
6×20=
6×200=
算 一算,你发现了什么
6×2=
6×20=
6×200=
12
120
1200
观察:与第一个算式比较,第二个算式的因数是怎样变化的?积是怎样变化的?
我发现了
第一个因数不变,第二个因数不断变大,积也变大。
一个因数不变,另一个因数乘了10(或扩大10倍),积也乘了10 (或扩大10倍)。
第三个算式呢?
根据8×50=400,直接写出积。
16×50=
32×50=
(8×2)