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师梦圆小学数学教材同步苏教版六年级下册8、解决问题的策略(1)下载详情
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六年级下册《七、总复习 (一)数与代数 8、解决问题的策略(1)》优秀ppt课件

2.在对解决实际问题过程的不断反思中,进一步发展同学们的分析、综合和简单推理能力。

3.进一步积累解决问题的经验,增强解决问题的策略意识,提高同学们学好数学的信心。

630毫升

630毫升果汁正好倒满7个同样的杯子。

每个杯子的容量是多少毫升?

720毫升

720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯,正好倒满。小杯的容量是大杯的 ,小杯和大杯的容量各是多少毫升?

1

3

720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯,正好倒满。小杯的容量是大杯的 ,小杯和大杯的容量各是多少毫升?

1

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720毫升

720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯,正好倒满。小杯的容量是大杯的 ,小杯和大杯的容量各是多少毫升?

1

3

720毫升

720毫升

720毫升

720毫升

在2个同样的大盒和5个同样的小盒里装满球。正好是100个。每个大盒比小盒多装8个,每个大盒和小盒各装多少个球?

共装100个

想:把( )个( )盒替换成( )个( )盒,总球数就比原有100个( )(填“多”或“少”)( )个。

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