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西南师大版六年级下册数学《总复习 数与代数 数的认识 数的认识（数的读写）》优秀教学ppt课件
4、每相邻两个计数单位之间的进率都是十，我们把这种计数单位方法叫做十进制计数法。
5、多位数的读法：
（1）先读亿级，再读万级，最后读个级，亿级和万级的数按照个级的数的读法来读，并在后面添上“亿”和“万”字。
（2）每级末尾不管有几个零，都不读。
（3）其他数位有1个0或连续几个0，都只读一个“零”。
6、多位数的写法：
（1）从最高位写起，先写亿级的数，再写万级的数，最后写个级上的数。
(2)哪个数位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0.
7、多位数比较大小：
（1）从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大。
（2）如果最高的数相同，就比下一位。
8、为了读数和写数的方便，我们常用“万”或“亿”作单位表示大数。
(1)用“亿”做单位时，去掉8个0或小数点向左移动8位，后面加上“亿”。
(2)用“万”做单位时，去掉4个0或小数点向左移动4位，在后面加上“万”
9、我们用四舍五入法求近似数。
（1）用“万”作单位时，看个位上的数。
(2)用“亿”作单位时，看千万位上的数。
10、数字不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来表示编码。常见的有：邮政编码、学号、借书卡的卡号、汽车牌号、身份证号码、电话号码、门牌号、商店里的条形码。
二、练习。
1、数学书练习十七。
（1）读一读。
（2）按要求在表中填数。
（3）写出下面的数，并把它们按从大到小的顺序排列。
（4）在括号里填写与下面各数最接近的整数。
三、总结。（学生个别、集体总结）