六年级下册《总复习 数与代数 数的认识 数的认识（数的读写）》优秀ppt课件

六年级下册《总复习 数与代数 数的认识 数的认识（数的读写）》优秀ppt课件

熟练掌握数的改写的方法，会正确地把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数和把一个较大数精确到万位或亿位。能正确比较整数、分数、小数的大小。

情境导入

同学们，从今天开始我们将要对小学阶段所学的数学知识进行系统的复习。

复习旧知

我们认识哪些数？你对这些数有哪些理解？

我们学习了整数、小数、分数，还初步认识了负数。

整数、小数、分数之间有密切的联系，整数可以看成······

质数只有1和它本身两个因数，合数

······

我知道数的一些性质，如小数的性质

······

我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1,2,3···叫自然数。

探究新知

交流发现

自然数

一个物体也没有用0表示，0也是自然数。0是最小的自然数。没有最大的自然数。

像,-2,-1,0，1,2

这样的数称为整数。整数包括正整数、负整数，还有0。

探究新知

交流发现

整 数

0既不是正数也不是负数。没有最小的整数。没有最大的整数。

当测量时往往会得不到整数的结果，就用分数和小数表示。

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