五年级上册《Unit 3 Clothes Lesson 5 Get it right》优秀ppt课件

五年级上册《Unit 3 Clothes Lesson 5 Get it right》优秀ppt课件

（1）教师先让学生看插图，指着第一幅图，询问学生。T:What is this?（2）教师请学生看其余的图片，然后说说图片中的衣服都是什么。（3）教师播放课文动画，让学生根据录音内容给图片标序号。（4）教师再次播放课文动画，学生听并检查。（4）再次播放课文动画，每次一句录音，让学生重复，全班一起核对答案。

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（1）教师让学生看第一幅图，问问学生Ann正在做什么。（2）指着第一幅及答语等提示。图的对话框，请学生读一读对话内容，然后描写浅色字体的句子。（3）请学生独立完成后面三幅图中句子的书写，教师提醒他们利用插图中人物的表情及答语等提示。（4）让学生朗读他们写出的语句，全班一起核对完成情况。

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（1）教师出示单词white，让学生读出单词。（2）让学生说说还学过哪些含有wh字母组合的单词。（3）让学生看这一板块的图，试着读出词汇。教师播放课文动画，学生跟读。（4）教师示范学生跟读，注意wh的发音。（5）教师请单个学生朗读单词，检查发音。

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（1）教师呈现此部分图片，让学生尝试说出相应的单词。（2）告诉学生，接下来听这两组单词的录音，需要找出每组中不含/w/音的单词。（3）播放课文动画，让学生完整地听一遍，指出读音含有/w/的单词。（4）再放一遍课文录音，让学生在读音中不含有/w/的单词图片上打叉。（5）播放课文动画，全班一起核对答案。

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（1）教师让学生尝试读读本版块的几个单词。（2）教师播放课文动画，让学生核对自己的读音是否正确。（3）播放动画，让学生听录音，模仿朗读。

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Unit3 Clothes

Lesson5 Get It Right

>>Warm-up

Let’s chant

（单击图片可播放动画）

>>Presentation

Let’s play

red

green

blue

black

pink

purple

>>Presentation