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北师大版六年级上册《Unit 4 Birthday Lesson 3 Have fun》优秀教学课件
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教师说spring，伸出1根手指，学生说spring一遍；教师伸出2根手指，学生说spring两遍……如果教师伸出拳头，学生就不说话，如果有其中一组的学生说了，其他几组就获胜。
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教师说spring，伸出1根手指，学生说spring一遍；教师伸出2根手指，学生说spring两遍……如果教师伸出拳头，学生就不说话，如果有其中一组的学生说了，其他几组就获胜。
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教师说spring，伸出1根手指，学生说spring一遍；教师伸出2根手指，学生说spring两遍……如果教师伸出拳头，学生就不说话，如果有其中一组的学生说了，其他几组就获胜。
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（1）教师播放课文动画录音，让学生听录音，然后说一说Ann所在班级的成绩。（2）再次播放录音，让学生听录音，试着模仿对话。（3）教师播放录音，让学生分角色跟读对话。
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请学生仿照课文Talk together课文编写对话，可在课文的基础之上进行创编。教师并针对学生的表现点评，并给予适当指导。
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教师播放图片让学生自己练习表演故事。
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（1）让学生看故事内容，根据教师的提示寻找，归纳本单元相应的句子。（2）请学生看PPT上的内容，朗读归纳出的语句。
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教师播放歌曲，大家一起唱，引出今天所学重点内容。
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