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冀教版一年级起点英语四年级下册《Unit 1 Days and Months Lesson 4 When Is Your Birthday》优质课ppt课件
（教法和学法）
教学过程
教材分析：
本课主要分为两部分：第一部分主要学习12以后的序数词，为第二部分重点句型做好铺垫。本单元第一课已经接触过序数词，所以为今天所学的新知识奠定了基础，比较容易教授。
本节课以学生为中心，围绕最基本的词汇、句型，逐步展开教学。最后，通过课后作业的反馈实施，教育学生真爱亲情，增进学生对家人，朋友的尊重，和了解。
学情分析：
本节课的授课对象是小学四年级的学生，他们想象力丰富，乐于参加表演，喜欢做游戏，急于得到别人特别是老师的肯定。从心理学角度分析，孩子们需要被发现、被认可、被肯定的感觉。（我在教学中会用“You can do it.”“That’ s great.”“ You have a good idea. ”等话语鼓励表扬学生，让学生敢说。）在本单元第一课中，学生已对序数词进行了学习，从而为本课 的学习打好了基础，减小了难度。由于教学内容贴近生活，学生乐学，兴趣浓厚。
教学目标：
知识目标：
1、复习序数词first ~ twelfth.
2、学习新的序数词thirteenth ~thirty-first
3、重点句型：When is your birthday? It’s ….
能力目标：
学生根据本课的学习，用英语进行简单交际。
情感目标：
通本课教学，增进学生对父母及朋友间的了解。
重点：
学生能够掌握序数词的读法。
学生可以掌握重点句型“When is your birthday? It’s ….”
难点：
学生可以掌握基数词变序数词的规律。
教学策略：
说教法：
1.直观教学法：主要借助多媒体辅助教学。利用多媒体技术将图片、文字巧妙融合，充分调动了学生的多种感官，为学生创设了自主学习情境，提高了教学效率。
2.任务教学法：通过多媒体教学软件的单词播放，让学生自己发现，探索序数词的读法及变化规律。