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四年级下册《Module 5 Sports Unit 9 It looks fun Fun with language》优秀ppt课件
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滚动复习动词短语+ing形式，让学生拼出单词，并熟练地进行交际。
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层次推进，丰富和复习巩固上节课的句型。
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通过两两对话，让学生在句型中正确运用人称。
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层层推进，滚动句型where…？
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截取课文插图，引导学生看插图，初步谈论课文，运用句型sb. is doing in the ….
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跟读课文，模仿语音语调，并补充动词短语。
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课文挖空复述，帮学生进一步熟悉课文,共有两个层次的挖空练习。
（层次1）
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层次2
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游戏规则：先让学生读出玻珠中的现在分词，再用该分词组合成不同的短语，例如：watching cartoons, watching TV…
What are you doing?
I am ….
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滚动复习动词短语+ing形式，让学生拼出单词，并熟练地进行交际。
listening to music
drawing