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三年级上册英语《Unit2 Nice to Meet You Class 1 Textbook p.12》精品课课件
A:How many colours?
B:______.
A:How many colours?
B:______.
二、New words teaching2`(集中识词)
结合学生年龄特点,我采用了“创设情境 快乐识词”的方法。
guess
《Happy birthday》
how old,you’re随文识词。
【设计意图】利用听歌曲猜歌名的形式学习新单词,具有神秘感,同时为下面课文的学习扫清障碍。
三、New teaching15`(新知呈现)
Whose birthday is today?
1.Listen and Answer
A: LiMing
B: Jenny
C: Danny
Guess
Happy birthday
This is for you
Thank you
借助刚才的问题,回答正确后,用贴画奖励学生,同时教师说出句子This is for you.帮助学生理解句子。
创设情境,学生运用句子
This is for you.向Jenny
赠送礼物,同时学唱生日歌Happy birthday.
2、Read and Answer