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师梦圆小学英语教材同步人教(PEP)版三年级起点六年级下册Irregular verbs下载详情
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六年级下册《Irregular verbs》优秀ppt课件

如:like ---- liked

live ---- lived

3、以“辅音字母+y”结尾的动词,

变y为i再加ed.

如:study― studied

cry―cried

如:stop― stopped

plan— planned

4、以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,双写最后这个辅音字母,再加ed.

如果重读在第一个音节处,

不双写加ed.?

如:?visit---- visited

?

清读 /t/ ,元浊读/d/ ;

/t/ /d/ 之后读/id/

规则动词词-ed的读音

说明:

1、清念 /t/ ,即 ed 在清辅音后面念 /t/ ,

例:washed watched

2、元浊 /d/ ,即 ed 在元音,浊辅音后面念 /d/ ,

例:stayed cleaned

3、/t/ /d/ 之后念 /id/ , 即 ed 在 /t/ /d/ 音后面念 /id/

例:wanted needed

动词过去式有规则变化,也有不规则变化。不规则动词的变化看似不规则,但是当中部分词的变化还是有相同之处的。

接下来我们就来总结当中的一些相同之处,以便同学们更好地记忆不规则动词表