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陕旅版英语五年级下册《Unit 7 I Have a Headache Part C》优质课ppt课件
S1: He is very strong. He has sharp teeth,
T: What does he like to eat?
S2: He likes to eat small animals.
T: Why is he the king of the forest?
S3: Because animals are afraid of him.
活动内容：Look and learn
活动目的：学习单词toothless
操作方法：教师通过图示和英文释义解释单词。学生理解后拼读。
While-task procedure 2:
活动内容：Think and complete
活动目的：引出主题，复习旧知。
操作方法：学生根据提示独立完成老虎的自我介绍。I like to ...一句可以有多种答案。填完后，班级内分享讨论，再齐读教师的范文。
活动内容：Look and learn
活动目的：学习单词toothless
操作方法：教师通过图示和英文释义解释单词。学生理解后拼读。
While-task procedure 5：
活动内容：Read a story
活动目的：进一步学习故事内容。
操作方法：学生逐句跟读并理解句子意思。教师讲解相关内容。