1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
冀人版一年级上册第二单元 植物 《6 观察蒲公英》优秀教学课件
小声讨论，不影响其他组，互帮互助，有秩序
每组包括：
组长1名、汇报员1名，三位同学同时进行讨论和观察。
讨论结果展示：
请你这样说：
1、“我们的猜想是金鱼具有......特征。”
2、“我们想通过......来进行观察。”
3、“我们认为需要观察金鱼......,需要用......来进行观察，此外还需要.......材料。”
讨论结果展示：
1、我们的猜想是金鱼具有会游泳/吃食物/会呼吸的特征。
2、我们想通过做实验来进行观察
3、我们认为需要观察金鱼的各种活动，需要通过我们的感官和工具（放大镜）进行观察
此外还需要实验材料包括：九把放大镜、三个鱼缸、三条小金鱼、适量鱼食、滴管、有色食
用色素。
1、观察活动一：金鱼运动
2、观察活动二：金鱼吃食
3、观察活动三：金鱼呼吸
观察时，应该注意什么呢？
请你这样说
“我观察到的结果是:金鱼在水里......,金鱼需要......,金鱼通过......来呼吸”
“金鱼会游泳、吃鱼食、能呼吸”
填写实验报告单（科学活动手册）
金鱼
金鱼的特点
金鱼吃鱼食